全国学力・学習状況調査

Internet Explorer 8のβ版が出てるけれど、なかなかよさげな機能があったりして、IE6なんてのを使っている人は、試してみると良いかもね。「InPrivate ブラウズ」という機能は、履歴を残さないで共有コンピューターでブラウジング出来るから、ま、あれだなあ、なんて。
ボクはFFなので、履歴は個別に消したりして、いつ何時急死しても、「下着と履歴は綺麗だねえ」という感じで…。最近の夫婦喧嘩は履歴が元で起きる場合もあるだろうから、世の旦那たちには朗報かも…。履歴全部消すと怪しまれるから、やっぱり残さない機能は良いかもしれないと思ってるけれど。
Internet Explorer 8: ホーム ページ
えっと、そんなことじゃなくて、全国学力テストの結果とアンケート調査の結果が出てましたね。「テレビの視聴時間とテストの結果」なんてのがあって、全く見ない子供よりも少し見ている子供のほうが正答率が高かったりするのは、脳の刺激になるのか、なんなのかそのあたりは分からないのだけれど、「テレビ見てないで勉強しなさい」って怒っている親御さんは「テレビは少し見なさい」と言うのかも、なんて思ったり…。

正答率との関係では、「(朝食を)毎日食べる」「ニュースに関心がある」子供の成績が良いという結果が出た。また、学校での出来事について家庭で話をする子供は、正答率が高くなっている。

このへんは、親が環境づくりをしてやることで可能になることなので、「テレビなんか見ないで宿題しなさい」と言う前に、朝ごはんについては食べたくなるメニューを考えるとか、ニュースについて一緒に考えるとか、学校のことをゆっくり聞いてやるとかをすることが大切かも。脳を活発に動かして、いろいろなことに興味を持って、そんでそれをきちんと組み立てて言葉にできる、ってことが大切だってことなんだけれど。

テレビの視聴時間とテストの結果-全国学力・学習状況調査
応用力がない、ということについて、テレビで言ってましたけれど、ま、それは子供だけではないようにも思ったりもしています。
「なんのために勉強するのか」という子供の質問に答えられる、あるいは子供が納得する答えを準備している親ってのは、どれだけいるのだろうか…?
#「お父さんみたいな人にならないために」なんてのは、最もダメな回答だし、「いい大学いい会社に行くため」なんてのもダメな回答なんだけれどさ。きっと。

6件のコメント

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    ぐるりんさん、こんばんは。
    それは見てないけれど、えっと契約の内容とかもあって、法律自体を改正しなければならないことも多いように思います。労使間の問題は、偏り過ぎってのが問題でもあるし。
    三島ですかあ。
    う~ん、少しは読んだことあるけれど、10代とかだから…。

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    クビ(=延長なし)っていったのは、こないだ「ガイアの夜明け」で派遣社員が「解雇を取り消して延長しろ」といって外部ユニオンと協力して会社と団体交渉をしていたのを見たからなんだ。一般的じゃないのかな。
    TOYOTAの社員で、管理人さんみたいに三島文学好きそうな人はいなそうに思うけど。
    三島由紀夫は男色家なので、私はあまり好きじゃないけどね。

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    えっと、クビじゃなくて、期間満了ですから。
    ま、文才と職業能力は別物かな。それにトヨタの社員の方も文才があるよ。
    というよりも、逆に辞めそうになさそうな人を登用していると思います。真面目で。
    んでも、年齢によるけれど、どうなんだろう、一生現場作業するとなると気が遠くなって倒れそうになるのだろうけれど、なんて考えますけれど、そういう感覚的な適応性なんてのもあるのかもしれないですね。

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    管理人さんみたいに文才のある人が、クビ(=延長なし)になるなんて、TOYOTAもどうかと思うよ。
    全部がそうとは言わないけれど、
    自分の寝首かかれるの怖くて、知識が薄っぺらくて、すぐ辞めそうなお調子ものの人間ばっかり正社員登用している様に思うよ。
    メジャー系の会社は、どこもそうなんだろうねえ。
    延長や正社員登用に関しては現場にまかせっきりじゃなく、50%以上会社が決定権を持たないとダメなんだろうと思うよ。

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    名無しさんへ
    秋田連続1位でしたね。秋田美人、美人聡明、結婚するなら秋田の人。そう言えば、ボクの昔の上司の奥さんも秋田の人でした。
    それでも、頭脳も美人も県外に流出してしまうと、それも問題で、やっぱり地元に就職、親元で結婚なんてのが活性化の道だったり、秋田が錆びない道なのでしょうが。
    「比較的小規模な学校が多く、学校ぐるみの熱心な指導も特徴だ。」こういうことも、あるのかもしれないですね。
    「生きるため」に、やはり必要なことでしょうからね、特に外に出て生きるためには…。

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    全国学力テストの結果で矛盾の中で子育てしている秋田県人です。
    情けなく実ははずかしいです。
    成績が全てではない事も含め秋田は、就職難です。
    せめて学力を付け生きる道を県外に模索させるには、勉強から入るしかないのです。生きる為かもねって。
    個性を活かしの努力しの実力社会ではない県と地域柄があります。
    秋田が錆びるわけです。

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